დღე მე -6.
ტრნინგის 6 დღე.მიზნების გათვალისწინებით,შევქმენით მოსწავლეთა შეფასების.რუბლიკები.დაარივებული სააღალდეებთანდაკავშირებით სემემნა სირთულეები.განვიხილეთ სასწავლო პროექტის გეგმნის ჩეკლისტი.

დღეს გავეცანით საავტორო უფლებების შესახებ დოკუმენტს.
ჩავდექით მოსწავლის როლში.
შევქმენით ციტირებული დოკუნეტი.

დღე მეოთხე.

დღე მეოთხე - შევისწავლეთ შეფასების სტრატეგიების წერა,წავიკითხეთ ჩვენი პროექტის ზოგადი თემატური და მარტივი კითხვები.

დღე მეორემოვისმინეთ ერთმანეთის პროექტები,
მიყვარზხართთთთთთთთთთთთთ

დღე პირველი.

შევისწავლეთ პროექტის გაკეთება.რომელიც ძალიან საინტერესოა ,ძალიან საინტერესოა იქიდან გამომდინარე რო უნდა მოვიძიოთ ინფორმაცია,მოპოვებული ინფორმაცია საინტრესე უნდა იყოს მოსწავლისთვის.ასაკის შესაბამისი პროექტი უნდა იყოს,.







დღეს ძალიან დიდი სიამოვნება მივიღე რადგან ჩემი საყვარელი ადამიანები ვნახე.
მიყვარხართ ძალიან >>>>........................